Psychologie v učitelské praxi /
Autor vybírá základní témata z psychologie osobnosti, z obecné, vývojové, sociální a pedagogické psychologie. Zaměřuje se zejména na „silná témata“, tedy na oblasti, které trápí naše současné učitele: zvládání nevhodného chování žáků, učitelského stresu, školních konfliktů či komunikace s problémový...
| Hlavní autor: | Holeček, Václav, 1951- |
|---|---|
| Médium: | Kniha |
| Jazyk: | Česky |
| Vydáno: |
Praha :
Grada,
2014
|
| Vydání: | Vyd. 1. |
| Edice: |
Pedagogika (Grada)
|
| Témata: | |
| Štítky: |
Přidat štítek
Žádné štítky neexistují, buďte první, kdo přidá svůj vlastní štítek!
|
| LEADER | 02480nam a2200565 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 209842 | ||
| 003 | CZ-StSK | ||
| 005 | 20230717103037.0 | ||
| 007 | ta | ||
| 008 | 150203s2014 xr a e f 001 0 cze | ||
| 015 | |a cnb002659527 | ||
| 020 | |a 9788024737041 | ||
| 040 | |a ABA001 |b cze |e rda | ||
| 041 | |a cze | ||
| 044 | |a xr |c CZ | ||
| 080 | |a 37.015.3 |2 MRF | ||
| 080 | |a 37.091.12-027.22 |2 MRF | ||
| 080 | |a 37.091.12 |2 MRF | ||
| 080 | |a 159.9 |2 MRF | ||
| 080 | |a 37.064.2 |2 MRF | ||
| 080 | |a 37.064 |2 MRF | ||
| 080 | |a 373.3.011.3-052-056.49 |2 MRF | ||
| 080 | |a (035) |2 MRF | ||
| 100 | 1 | |a Holeček, Václav, |d 1951- |7 jo20000080520 |4 aut |9 135780 | |
| 245 | 1 | 0 | |a Psychologie v učitelské praxi / |c Václav Holeček |
| 250 | |a Vyd. 1. | ||
| 260 | |a Praha : |b Grada, |c 2014 | ||
| 300 | |a 223 s. : |b il. ; |c 24 cm | ||
| 490 | 1 | |a Pedagogika | |
| 500 | |a Dotisk 2., 2020 | ||
| 504 | |a Obsahuje bibliografie, bibliografické odkazy a rejstříky | ||
| 520 | 2 | |a Autor vybírá základní témata z psychologie osobnosti, z obecné, vývojové, sociální a pedagogické psychologie. Zaměřuje se zejména na „silná témata“, tedy na oblasti, které trápí naše současné učitele: zvládání nevhodného chování žáků, učitelského stresu, školních konfliktů či komunikace s problémovými rodiči apod. Připomíná také další psychologické zákonitosti, jako například chyby ve vnímání a hodnocení žáků, techniky podporující komunikaci učitel-žák a učitel-rodič, poznávání a utváření klimatu školní třídy či školy a mnohé další. | |
| 520 | 2 | |a Poznatky aplikované psychologie vhodné pro pedagogy. | |
| 650 | 0 | 7 | |a pedagogická psychologie |7 ph124012 |2 czenas |9 135781 |
| 650 | 0 | 7 | |a pedagogická praxe |7 ph124011 |2 czenas |9 15256 |
| 650 | 0 | 7 | |a učitelská profese |7 ph126981 |x psychologické aspekty |2 czenas |9 132641 |
| 650 | 0 | 7 | |a učitel a žák |7 ph126980 |9 135782 |
| 650 | 0 | 7 | |a klima školy |7 ph249611 |9 134764 |
| 650 | 0 | 7 | |a problémoví žáci |7 ph274386 |2 czenas |9 113078 |
| 653 | |a pedagogika | ||
| 653 | |a psychologie | ||
| 653 | |a učitelé | ||
| 653 | |a žáci | ||
| 653 | |a interakce | ||
| 655 | 7 | |a příručky |7 fd133209 |2 czenas |9 132531 | |
| 830 | 0 | |a Pedagogika (Grada) |9 117495 | |
| 910 | |a STG001 | ||
| 942 | |2 udc |c KN | ||
| 999 | |d 209842 | ||
| 993 | |0 0 |1 316100309817 |2 udc |4 0 |6 37 |7 0 |9 171015 |a 256.00 |b 0 |c 290416 |d 2023-06-01 |e 4 |f DOSP |g 37 |h 369.00 |i 2 |l DOSP |m 4 |q 2024-06-01 |r 2024-03-01 |s 2024-03-01 |t 5 |w 2023-02-27 |y KN | ||